Landscape workshop during boattrip with all Italian and German students
Team Aurelia e.V. Dr. Mara Sugni und Dr. Martina Balatti
Lake Como, like a book, can be read and understood by observing and analyzing the natural and anthropic elements that characterize it; the Landscape Workshop allowed the students to study that elements through the observation of the mainland from the lake and vice versa, thanks to the boat tour.
Before starting the tour, the students were explained how we would do the activity together during the boat ride and the stops on land.
During the boat tour, the students were asked to observe the elements that they believed characterized the surrounding environment, photographing them with their smartphone and thus creating a simple photo book of the experience.
Once stopped on the bank opposite the starting point, the children were explained the difference between structural elements, changing elements and poetic elements of the landscape. Through these three categories, the description of the landscape is carried out objectively but also subjectively by the observer himself.
Finally, the students were asked to compare what they had written, discovering that the structural elements were very similar in each description, while the mutable and poetic elements vary greatly according to the perspective, the moment of observation and the observer himself.
Der Comer See kann wie ein Buch gelesen und verstanden werden, indem man die natürlichen und anthropogenen Elemente, die ihn charakterisieren, betrachtet und analysiert; Der Landschafts-Workshop eröffnet die Möglichkeit, die Elemente der Landschaft sowohl vom Land aus, als auch während der Bootstour vom Wasser aus zu studieren.
Zum Start der Tour wird erklärt, wie wir die Aktivität während der Bootsfahrt und den Stopps an Land gemeinsam durchführen.
Während der Bootstour werden alle gebeten, die Elemente zu beobachten, von denen sie glauben, dass sie die Umgebung prägen, sie mit ihrem Smartphone zu fotografieren und so ein einfaches Fotobuch des Erlebnisses zu erstellen.
Am gegenüber liegenden Ufer angekommen, wird der Unterschied zwischen Strukturelementen, sich verändernden Elementen und poetischen Elementen der Landschaft erklärt. Durch diese drei Kategorien erfolgt die Beschreibung der Landschaft objektiv aber auch subjektiv durch den Betrachter selbst.
Abschließend wird das Geschriebene verglichen um dabei festzustellen, dass die strukturellen Elemente in jeder Beschreibung sehr ähnlich sind, während die veränderlichen und poetischen Elemente je nach Perspektive, Beobachtungsmoment und Betrachter selbst stark variieren.